兒童課後百分百

時間過得真快，一晃眼，兩個半月，咻一下就過去了，在這兩個半月的時光裡，來自四面八方莘莘學子們，真是令我大開眼界，學員們帶著十八般武藝來此求知，超認真學習精神、謙卑求知態度與樂於分享經驗,讓我深刻認識到各行各業的人脈資源相當重要，也讓我知道一山還有一山高的境界，彼此互相學習成長，才能追求雙贏的局面，更何況大家要服務未來的主人翁呢!

參與這次講習的校長或老師們，幾乎都是曾任或現任的教育界菁英專家，對於受培訓的我們，皆能竭盡所能給予付出；林瑞華老師「兒童醫療保健及意外事故急救訓練」，嚴格的教學態度讓我們皆能通過CPR 專業證照；夏紹彰校長「課程與教學」，輕鬆詼諧的教授，帶領我們如何面對性平等教育的教導；陳諺澤老師「教學檔案影像處理與海報設計」，幽默風趣的教學風格，教導我們對PHOTOSHOP修圖領域，更加活潑生動；甄炳炫校長「特殊教育概論」，令我們充份明瞭身心障礙的特殊教育；劉紫樺老師「藝術與人文」，讓我們利用製作面具進入戲劇的延伸；洪雪芬老師「課程與教學」數學，讓我們完全看不出來已60的年齡，竟然以拼圖活潑教學名揚對岸教授數學；杜昌齡校長「兒童與團康」，感覺永遠剛睡醒的模樣，傳授我們多樣化的團康遊戲；陳晞如老師「兒童故事」，以活潑生動的戲劇模式，帶領我們突破以住傳統方式說故事；陳瓊如校長「課程與教學」本位教育，高貴氣質傳達三好教育，更是不二人選；張貝萍老師「兒童福利」，讓我們深刻領受母愛的偉大及坐月子的辛苦；蔡純姿老師「課後照顧服務概論」，令我們瞭解如何啟發小朋友的無限潛力；劉文溪校長「課程與教學」，讓我們知道運用體育教學，可增強記憶力，發展身心健全的人格；黃國穎老師「辦公室軟體與實用」、「心智圖」等電腦軟體應用，令我們設計出不可思議的圖樣變化；蔡純姿校長「課後服務照顧概論」，畫人及畫樹法就能解讀一個人的當下心境及個性，真是傑克太神奇了吧。以上諸位師資菁英的熱誠與用心，的確讓我們受益匪淺。

課後照顧班提供的是身心兩全、生活化的安全基本照顧，因此更重視學生的人格發展及心理健康，除了作業指導、團康體能一般課程外，透過心理輔導專業者設計主題，讓小朋友藉由遊戲或方法，以更多元的方式來追尋及肯定自我，奠定良好成長基礎。新世紀的教育，讓學生變好、比讓學生變得聰明來得重要多了。所以品德教育應融入生活教育中實施：

  1.身教－以身作則、師生交心互動。

  2.言教－善用成語、名言佳句、好文和詩詞。

  3.境教－營造溫馨可愛、整潔優美的環境。

  4.制教－用智慧建立制度，用制度解決問題。

感恩各位授課菁英教師將其畢生所學所經驗，傾全力的告知我們，讓我們也能擁有專業領域的知識及技能；感恩盧校長及高雄市資訊培育協會所辦理的「兒童課後照顧服務人員培訓班」課程；感恩班長（宏瑜）、副班長（柔臻）、總務股長（秀珊）及電腦資訊股長（阿諾）等同學辛苦的傳達上課相關訊息給全班，並做協調的工作；感恩全班同學無私盡情的分享自身的所學與經歷；感恩母親及先生精神上支持我,這是我最重要的支持力量來源！